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关于SCI写作表达的问题

发稿时间:2016-03-17来源:赛恩斯【 字体:

  写作一篇文章,首要我们会面临的问题,便是如何正确的表达自己想要阐述的观点和想法。也就是文章的表达是十分重要的,而在SCI写作中,英文文章的写作则更加要求我们在表达的时候要准确,更贴近母语表达。那么我们在SCI写作表达中会遇到哪些问题?


  一、英文SCI如何表达?


  对于国内的作者在写作SCI文章时都会遇到因一些语言问题而拒稿的情况。在SCI英文写作中,我们要避免中国式英语的表达,同时注意英文表达上的时态、用词、标点、连贯等问题。


  1.SCI文章写作时态。英文时态运用并不是中国学者写作SCI文章时的一个很大障碍,因为中国的英语教学非常注重时态。相对而言,SCI文章写作时态的运用比较容易掌握。其原则是:(1)描述作者自己的工作时通常用过去式。如在Material and methods部分及Results部分。(2)描述他人的工作时通常用现在时或现在完成时,有时也会选择过去式。


  2.SCI文章中最容易出现的用词。SCI文章并不要求写出的文章充满文采,关键还是要表述清楚作者的意思,让别人能看明白。SCI文章中常出现的用词包括动名词、动词、现在分词、不定冠词、代词及副词、介词等。所以,大面上用词与其他行文方式无较大差异。但是由于学术文章的学术性风格,文章中的用词是非常正式的。在行文过程中,非常避讳don’t、can’t及won’t等词。此外,很多作者由于中文写作习惯,往往出现and so worth及and so on等,这些词在写英文文章时是非常忌讳的。


  3.句子和段落上下连贯与逻辑。意义相关的句子一定要通过衔接词进行衔接,否则句子间就会显得孤立。衔接词是文章中用以说明上下句或前后两个句子意思间关系的词或词组。


  二、SCI写作思路或意思表达不充分


  长期从事科研与文章写作的作者的经验告诉我们,如思路或意思表述的不充分多半就是源自文献阅读量不够。文章阅读分精读与泛读。与文章写作或课题相关的文章要精读,精读也可分为多种,全文精读、段落精读等。泛读就是有侧重点的阅读,抓主要信息。平时多读文献一方面可以增强语感,重要的是读者可明确某一领域的研究进展。任何一篇文章在发表前一定要做好文章定位(便于投稿) ,而准确定位必须熟悉研究进展。倘若文章花了时间整理,却早有十分类似报道,辛苦近乎白费!阅读文献时,建议大家养成做笔记的好习惯,积累常用的句子、短语或单词。有时间就拿出来看看,写文章出现表达停顿时翻一翻笔记。长此以往,写文章也就不至于发愁,要知道“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”啊!


  一篇文章存在刊发的可能性不是因为出现了阳性的结果,而是能为其他医学工作者提供学术指引,能解决别的研究未曾解决的学术问题。从以上方面看来,没有一定文献阅读量就不会了解研究的进展,也不能为本研究提供一个学术定位。SCI期刊审稿人在审稿的过程中并不看文章的结果是阴性还是阳性,最重要是看究竟有无学术意义。

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